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      課程設置

       課程簡介

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      《化工基礎及工藝技術》是化工機械、化工儀表(自動化)、工業分析等非化工類專業必修的一門專業技術課。課程立足于崗位職業能力的培養,以“工學結合”為理念,依據工作過程,結合國家職業資格標準構建課程體系。重視“工作過程完整”而不是“學科完整”。以實際工作過程為主線,把技能訓練和知識的掌握貫穿于以工作任務為載體的項目教學中,課程教學盡可能與職業資格取證培訓相融合,注重學生在工作過程中對知識的獲取和崗位能力的培養。

      課程的開發與設計在企業人員參與下進行。按照生產一線工作崗位將課程按工作任務劃分,使課程模塊化,按照工作需要將課程進行任務分解,使訓練單元化。根據企業從業人員的工作過程或訓練過程,確定認識整體工藝過程-了解主要設備構造-理解工藝原理-掌握開車、停車、穩定操作的教學流程。使學生通過完成工作任務的過程來學習相關知識,構建工作過程為主線的學習過程。

      依據真實工作情景設計學習情境,利用學院真實的職業環境和虛擬的職業環境訓練場所,使理論與實踐同步進行或穿插進行,通過實際動手操作、虛擬項目操作和仿真訓練,使學生在操作中加深對基本理論理解,進而學會在操作質量的控制中靈活運用基本原理,達到了感性認識→操作→理性認識→指導操作的學習循環,教、學、做一體化,注重循環反復訓練,提高動手操作能力和技術應用能力。

      按工作目標評價效果。每完成一項工作任務,都做好質量評價。以生產崗位的操作規程和國家職業資格標準為評價標準,重點考核學生完成崗位操作的能力。

      學生通過本課程的學習,了解化工生產的工藝、化工單元操作及設備、化學反應器的結構及應用,學會對典型生產裝置進行一般性開車和停車操作的能力,對裝置的自控和儀表系統的應用能力,維護和保養設備的一般能力,同時,還要求學生具備與典型職業工作任務相關的理論知識,并運用這些理論知識解決實際崗位一般性問題的能力。

       
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      當前內容:[2009精品課程]